3.den adventu na blogu | Naše hraní s předškoláčkem

Třetí den adventního kalendáře a já si užívám relaxu, kterým pro mě tyhle články jsou. Je to hlavně proto, že jsou to všechno vzpomínky. Dnes se vrátíme do července. Nelinka těsně po proběhlých neštovicích, my hlídáme kočku našim, kteří odletěli na dva týdny k moři a vymetáme kouty Liberce, kde jsem trávila dětství já 🙂 .

První čtené slovo Nelinky

Zcela pochopitelně jsme museli využít nádherného počasí a skončili v dětském koutku v Lidových sadech. Tady jsem doslova vyrostla 🙂 . A proč se dnes vracím právě sem? Ve čtvrtek 25.7.2019 tady Nelinka přečetla své úplně první slovo! Do školy jde sice až příští září, ale léto s časopisem Předškoláček jí naučilo číst. Luštila křížovku a tajenku vůbec prvně přečetla úplně sama. H-R-A-D-Y. Hrady 😀 !

Mami, HRADY 😀 !

Ke čtení ani poznávání písmen holky aktivně nevedeme. Vždy jsme jen pasivně odpovídali na vše, co je zajímalo, nač se ptaly. Teď těch otázek přišlo víc a víc a od července jsou u nás písmena jako doma. A tenhle zájem už jsme podpořit chtěli 🙂 . Co a jak doma s Nelinkou (6 roků) děláme, a jak do toho všeho zapadla Julinka (4 roky)?

První skutečná knížka – pro naší čtenářku

První přečtené slovo a ta obrovská radost ze slova „hrady“, přišly týden před odletem k moři. Nelince jsem proto jako překvapení chtěla koupit knížku, která by byla psaná jen hůlkovým písmem. Nebo alespoň časopis. Vběhla jsem tehdy do Luxoru, požádala prodavačky a byla nadšená, že existují nejen knížky psané hůlkovým písmem, ale také v jednoduchých slovech. Kratší věty, slova krátká a určená ke čtení genetickou metodou.

Krásné knížky s božskými ilustracemi Venduly Hegerové – Pohádkový svět

Genetická metoda čtení:
Umožňuje rychlé čtení s porozuměním – děti mají pocit, že čtou opravdu rychle a čtenému rozumí. Je označovaná též jako hlásková – spočívá v hláskování slov. Dítě nejprve „přehláskuje“ slovo, pak je teprve přečte dohromady. Spojuje tedy hlásky bez slabikování (s-l-o-v-o – slovo). Zjednodušeně řečeno, vychází se z intuitivního čtení po hláskách, které si osvojují už předškoláci. Tato metoda se dnes pojímá jako metoda přirozená vývoji dítěte. A to je přesně ono. Nic jsme neučili a přišla si na ní Nela sama.

A tak si Nelinka louská své první dvě knížky. Zprvu četla slova, rozuměla slovům, ale nevnímala celý kontext věty. Proto jsme se naučili knížku číst tak, že po každém přečteném slovu si zopakuje slova, která ve větě už byla. Pochopila tak, že potřebuje víc než jen jedno slovo a začala vnímat věty 🙂 . Ty jsou v knížce krátké, takže už je to pro ní zábava a radost, že jí „to jde“.

Písmenka baví, to my podpoříme – česká dřevěná abeceda

V říjnu letošního roku jsem narazila na tohle. Dřevěná abeceda, která je hlavně ČESKÁ. Má diakritiku a ještě skvěle barevně odlišené samohlásky 🙂 .

Proč? Hezky to holkám ukázalo, že písmenka, která ve slovech často neslyší, jsou právě ta modrá písmena. Ještě na jaře Nelinka psala jídelníček do své restaurace a snídaňové menu znělo:

RHLK S MRMLDOU (rohlík s marmeládou 😀 )

Samohlásková hluchota v léčení

Dnes už Nelinka jede poměrně těžká slova a v hláskování chyby téměř nedělá. Neuvěřitelně s sebou táhne i Julinku, takže ve čtyřech letech už od léta čte i píše slova, která mají 3 písmena. Občas jí ale vyskočí nějaká ta samohláska, takže ještě bude léčit samohláskovou hluchotu 😀 . Jak ale říkám, nikdy nejsem já ta, co by holkám řekla, že se jde na čtení, psaní nebo písmena.

Výrobcem a zároveň prodejcem téhle sady velkých písmen je internetový obchod Samostatné dítě. Najdete v něm především montessori pomůcky. Ježíšek tam loni Julince kupoval například sadu na úklid – smetáček, lopatku a velký smeták 😀 . Uklízíme dodnes. Tentokrát jsme vybrala abecedu velkou a Ježíšek Nelince donese pod stromeček tuhle stejnou dřevěnou abecedu, ale již s malými tiskacími písmenky.

S holkama si hrajeme takový diktát. Jak jsou dvě, tak mě k tomu kolikrát ani nepotřebují. Někdy to na nás vytáhnou v autě. My hláskujeme a ony „čtou – spojují“. Pokud by byla Nelinka jedináček, vymýšlela bych pro ní slova (psát je pro ní těžší než číst). Tím, že jsou holky dvě a nevidí mezi sebou rozdíl 2 let, mají tuhle sadu jako kooperativní hru.

Julinka vymyslí Nelince slovo, Nela jí říká, která písmenka má podat a na víko krabice pak Nelča skládá slova. Na víku jsou na to speciální linky, takže se tím děti učí pokládat písmenka do jedné roviny, ne halabala jak na papíře 🙂 . A když Juli neví, Nelinka jí pomůže. Já mám klídek, ony se baví a ještě se i něco naučí 🙂 . Boží 🙂 .

Velikost písmene: cca 50 mm
Tloušťka písmene: cca 4 mm
Množství: 5x souhláska, 10x samohláska
Samohlásky jsou modré, souhlásky růžové.

Jak mezi tyhle dvě vpadne naše třetí, na to jsem sama zvědavá 😀 . Rozhodně je ale jasné, že to budou skvělé starší ségry a já moc doufám, že ještě třetího sourozence vezmou časem do party a nebude jedináčkem vedle „dvojčat“ 🙂 . Dívat se totiž na jejich hraní mě nikdy nepřestane bavit.

Když máte starší ségru, rostete rychleji

Jakmile v srpnu spojila Nelinka své první slovo, nezůstala Julinka pozadu a během pár dní pochopila „jak na to“. Spojovat začala třípísmenná slova a dnes už většinu z nich zvládne i napsat. Baví jí to pořád, takže už jsem si stáhla slovník ke hře Scrubble, kde je zásoba těchhle slov bohatá 😀 .

Asi před týdnem jsme Julče přidali slova obsahující písmena s háčky, protože je vidí v knížkách a ptá se na ně. Dokonce jsme se tím dostali i na krásy češtiny. Juli zadala Nele slovo PRÁZDNINY, které Nelinka poskládala přesně tak, jak slovo slyší. Jak jinak 🙂 .

Vznikly nám z toho PRÁSŇINI. A na tomhle jednom slově jsme si alespoň ukázali, k čemu je to tvrdé Y a jak vykouzlíme Ň i bez háčku nad en.

Nelinka má kamarádku Ninu. Na té se to skvěle zkoušelo. Ono totiž napsat Nina a ně Ňina nebo dvě Niny a Ňini či Ňiny se zdálo být vyšším dívčím, ale po chvilce už to Nelinka slyšela. Od té doby jsem to nezmínila, takže už je to asi dávno zapomenuté, ale tu složitost a krásu češtiny si opakuju i já sama moc ráda.

Narazili jsme i na mít a mýt a to se zase líbí Nele. Jedno písmeno a hned je slovo úplně o něčem jiném.

Mánie Anny a Elsy došla i k nám, takže humor stylu:

táta: Dáš si k večeři těstoviny?
Nela: Ano!
táta: Já se neptám Anny, já se ptám tebe 😀 .
Tak tohle už dnes neprojde, protože vám na to odpoví:
Nela: Já říkám Ano, ne ANNo dvě N 😀

Úkoly, rébusy a cvičení, to bavilo a bavit bude

Dřív sloužily na období nemocí, teď jsou zábavou mnohem častější. Holek oblíbené se staly úkoly, hádanky a rébusy. Především ve formě sešitové. Dokonce už bodují víc než nálepkové sešity, a to je co říct. Koupila jsem proto Nelince Písmenkového detektiva a Julča dostala sešit „ze stejné rodiny“ jen pro děti o kousek mladší 🙂 .

Rozvoj řeči – zvuky a slabiky pro Juli (4 roky)

Oba „pracovně-hravé“ sešity ilustrovala opět naše oblíbená Vendula Hegerová. Ta do včerejška nevěděla, že ten článek vůbec vznikne. Je to dost náhoda, že na ní narazím vždy, když sháním něco užitečného pro holky. Je to už naše pátá kniha či sešit, které ilustrovala a každý kousek jsem pořídila jinde 🙂 .

Pracovní sešity jsou krásně barevné, holkám se ilustrace líbí a tady jsou prvně vidět i slova psaná klasickým psacím (vázaným) písmem. Holky jen ví, že je to písmo, které se ve škole budou učit, ale víc se na něj neptají. Je to logické, žádná naše knížka ho doma neobsahuje, a tak ho neberou jako písmo důležité. Vždyť všechny ty pohádky, které rády čtou, jsou písmem tiskacím 🙂 .

V sešitech se stříhá a lepí a maluje a skládá. Každý má pořádnou nálož stránek, takže to není záležitost na dva večery jako mnoho jiných nálepkových sešitů 🙂 .

Cílem knihy je pomoci hravou formou rozvinout sluchové vnímání, fonematický sluch, jazykový cit i slovní zásobu, jakožto i další poznávací schopnosti 🙂 . A hlavně – baví.

Písmenkový detektiv pro předškoláky

O krok dál pokračuje řada Písmenkovým detektivem. Je pro předškoláky, cca do 7 let.

V pracovní knížce nechybí veselé obrázky, omalovánky, vystřihovací kartičky ani tolik oblíbené hledačky. K řešení úkolů stačí mít po ruce pouze tužku, pastelky a nůžky, proto je také Písmenkový detektiv skutečně praktickým pomocníkem. Využít lze knihu nejen doma, ale i v mateřských školkách, školách i na volnočasových kroužcích či v logopedické praxi.

Co se mi v sešitě zatím líbilo nejvíc, to je cvičení, kde se Nelinka učila používat sílu hlasu. Ano, máme dítě, které neumí křičet 😀 . Lego kostičkou se jezdí po osnově, od mínusu k plusu a různé zvuky tak zesiluje a zeslabuje. Jak naučit dítě křičet? Nelča je hodně veliká, takže ve škole vyfasuje nejspíš (stejně jako já každý rok) jednu z posledních lavic, tak jsem zvědavá, jak jí pan učitel uslyší.

Pokud máte tip na další takhle krásné sešity, které nejsou jen o lepení nálepek, ale mají další přidanou hodnotu, určitě budu ráda za tipy. Jako nevýhodu by někdo mohl vnímat fakt, že při tomhle hraní se dětem musíte aktivně věnovat, jinak ztrácí smysl. Je to tak. Ale my si vždy domluvíme, kdy budeme „sešitovat“ a pak je ten čas využitý na maximum a užíváme si ho společně 🙂 .

A protože je tohle výcuc našeho léta i podzimu, domluvila jsem všechny tyhle kousky i do dnešního adventního okýnka 🙂 .

1.výhra: Česká dřevěná abeceda

2.Výhra: Písmenkový detektiv

3.Výhra: První knížka, s hůlkovým písmem pro první čtení

PRAVIDLA SOUTĚŽE:

1. Pro účast v soutěžích je nutné odebírat novinky na blogu emailem. Odběr si snadno přihlásíte na blogu dole v zápatí, kde vyplníte email do políčka tabulky o zasílání novinek  Odběr zkontroluji dle vyplněného emailu.

2. Odpověz na otázku zde na blogu nebo na facebooku: Přemýšlíte o výběru školy/školky nebo rovnou volíte spádovku?

3. Pokud sleduješ náš Facebook MK life / mom of 2 & our life a okomentuješ nám tam tento článek „soutěžím na blogu“, zařadíme tvé jméno do losování ještě jednou.

4. Pokud budeš soutěž sdílet na Facebooku, zařadíme Tě do slosování opět ještě jednou. Šance vyhrát je tak vyšší.

Soutěž končí na první adventní neděli 1.12.2019 v 20 hodin,  výherce vyhlásíme na blogu v tomto článku.